人生の舞台では自分が主人公。
自らの個性を認められるような人材を育てたい。

志学高等学院の特徴

志高く学び、夢を実現。
創造性と協力で未来を切り拓く。

通信制サポート校とは

個性を尊重し、共に成長。
思いやりと挑戦の学び舎を築く。

保護者・学校関係者の方へ

教育は共感と創造。
学び合い、世界への扉を開く場所です。

学院紹介を見る

愛と教えが交わり、心の架け橋。
共感と尊重の学び舎。

卒業生の声

多様性を受け入れ、共に学び合い、共に成長する場。

入学案内

教育は強さ。知識は自由への扉。
未知への冒険への準備をしよう!

よくある質問

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志学高等学院🤩

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NEWS最新情報

OUR MISSION私達の使命

高校卒業はあくまでも通過点。
「その先」まで見据え、生徒の「夢や目標」を育むこと。

志学高等学院は、中京高等学校の全日制が母体となる通信制のサポート校となります。
通信制サポート校とは文字通り、通信制課程を選んだ生徒さんの勉強をサポートすること。
それが私達の役目です。

全日制に比べ通信制課程の卒業率は半数にも満たないと言われています。
「学校に通わないで通信のみで卒業する」それにはかなり強い精神力が必要になります。
そこで、私達のような「サポート校」が存在します。

生徒は自由に登校し、それぞれの立場を尊重しながら、
一人ひとりのレベルに合わせた個人指導やカリキュラム作成を行い、高校卒業資格の取得まで、勉強面はもちろん、精神面からもサポートします。

生徒の人生において、高校卒業はあくまでも通過点です。
私たち教職員は、生徒の夢や、目標を一緒に考え、第一線で活躍している一流の講師を招き、
国際文化に触れ、感性を磨くことで、生徒の「夢や目標」を育みます。

TUTORS教職員

学院長 山元 ヤス子

求知・創造・貢献

求知・創造・貢献は成長の道筋を表しています。自身の徳性を磨き強固な意志をもって常に良心に従って生き、感性豊かで国際的視点をもち社会貢献する人材を育成することを目標として、志学高等学院の理念として掲げます。

代表山元 ヤス子

頑張りすぎなくてもいいんです。本校で自分のペースを見つけよう。

学院長村松 利之

人生の舞台で自分が主役。国際的な人間を目指し邁進しましょう。

副学院長周 夏

皆で考え、皆で創る力が「ここ」で育まれています。

サポート主任野呂 季代

科学と芸術、どちらにも自然に対する真摯な態度、洞察力、感性が必要です。

総合コース チーフチューター成瀬 規高

たくさんサポートするので任せてくださいね♪

総合コース チューター青木 育代

夢と豊かな感情、人に見てもらうという意識を大切にして、道を拓いていきましょう。

インターナショナルコースチーフチューター片岡 茜

教育は強さ。知識は自由への扉。未知への冒険への準備。

インターナショナルコースチューター高 婧

自由な空間で楽しみながらアニメやイラスト等自分の好きな作品を創り自己表現をしてみましょう。

アニメーション講座 講師平林 孝

歯の健康は運動能力などさまざまな面に影響を与えます。興味のある人はぜひ一緒に学びましょう。

デンタル講座 講師藤山 智行

OUR 7FEATURES志学高等学院7つの特色

生徒自らが、自分自身のプロデューサー。
教職員はサポーター、生徒の将来を一緒に考えていきます。

志学高等学院では、「自己を律しながら個性を大事に育む」の教育指針のもと
下記の7つの特色から生徒自らが、自分自身のプロデューサーとなり、将来を一緒に考えていきます。

FEATURE-1「個」の教育へのこだわり

一人多色。自分を知る。十人十色という言葉があるように、生徒それぞれの生活背景や得意分野は異なります。
生徒を尊重し、個性を育むことを目標にしています。
一人ひとり丁寧に対応することによって、個性を強みとして育てていきます。

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FEATURE-2見識の高い人材を育む

優れたものに触れる。第一線で活躍をしている職業分野の講師を招き、職業経験談を聞くこと、体験することで、生徒の将来の選択肢をできるだけ広げていきます。

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FEATURE-3国際文化交流の場で国際感覚を養う

異文化を感じる。高校生時代では、外国の文化に触れる機会はそれほど多くありません。名古屋栄校では、外国籍の講師や生徒だけではなく、日本語学校との提携を通じ、定期的に国際文化交流の場を提供しています。

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FEATURE-4芸術的感性を磨き美しさを味わう

優れたものに触れる。第一線で活躍をしている職業分野の講師を招き、職業経験談を聞くこと、体験することで、生徒の将来の選択肢をできるだけ広げていきます。

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FEATURE-5高校卒業後について生徒と向き合う

自分で歩く。高校卒業は名古屋栄校の主なサポート内容ではあるものの、名古屋栄校は高校卒業だけを学習の目的にはしていません。
次のステップ、すなわち進学や就職などについてともに考えることは、在学期間のもう一つの目的です。

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FEATURE-6学びやすい学習環境(名古屋/多治見)

どちらの校舎も駅から5分程度とアクセスの良さが魅力です。便利な立地ながら学院内は静かで落ち着いた環境で学習ができます。個人スペースもあるので、教室が苦手な人も安心です。

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FEATURE-7RSTが本校のみで可能(名古屋校のみ)

通常通信制課程の場合、半年に1回本校へのスクーリングが必要ですが、本サポート校は名古屋栄学習センターが本校の機能を備えておりますので、本校までスクーリングに行かなくとも、単位取得が可能です。
つまりR(レポート)S(スクーリング)T(テスト)が本校のみで実施できるのです。

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INTERVIEW卒業生インタビュー

自由登校型の学院。主役は生徒。それぞれの立場を尊重。
生徒の個性を伸ばし、教職員が、仲間が、笑顔で暖かく支えてくれる、そんな学校です。

古田 哲也さん (1期生)

【進学】日本福祉大学 | 子ども発達学部

受験のプロによる高い水準の指導が受けられる

私が大学進学コースに入って良かったことは、少人数の授業のため、質問がしやすく、基礎レベルから受験レベルまで各々のレベルに合った授業が受けることができることです。先生方は塾の講師などをされている方が多く、いわば受験のプ...

佐々木 健人さん (1期生)

【進学】愛知学院歯科技工専門学校

考えや行動がプラスへ

僕は、この学校を第一期生として卒業しました。一年という短い間でしたが、今まで生きてきた中で、一番濃く刺激の多いと感じる一年でした。 以前の学校は、僕にとってはあまり刺激を感じることなく、馴染めないと思いながら過ごしてい...

成田 裕貴さん (2期生)

【進学】名古屋芸術大学 | 人間発達学部

自分自身が変わる

僕は高校2年の時に羽目を外し、ここに転学しました。 将来の夢も諦めなくてはならないと思いましたが、「夢があるなら頑張りなさい」と先生方に言われ、諦めずに夢に向かって大学への進学を決意しました。ここはやる気と気合があれば...

谷口 智也さん (3期生)

【進学】愛知学院大学 | 心身科学部 心理学科

自分のペースで勉強ができる

昨年度の秋、当時三年生だった私は今まで通り学校に行くことができなくなり、卒業することができなくなりました。そして同じ高校で登校できるようになる自信がなくなり、転入することになりました。朝になると体が思い通りに動かず、...

須藤 詩羽さん (3期生)

【進学】京都芸術大学 通信教育部

「何もしていない」その時間こそが自分と向き合うためのタイミング

高校生になった今の、大きな環境の変化、心情の変化を中学生の時の自分では考えもできなかっただろうと思います。もし、当時の自分に今の自分から声をかけることができるとしたら、勉強をもっとするべきだとか、本をもっと読むべきだとか...

伊藤 大吾さん (3期生)

【進学】同朋大学

自分の体調に応じたペースで

高校1 年生の頃、事情によって、これまで通りの学校生活が送れなくなり、志学高 等学院に転入しました。はじめの頃は、中々、通えませんでした。しかし、とても親 身にサポートをしてくれる先生達や、温かな空間のおかげで、卒業...

早瀬 明里さん (3期生)

【進学】名古屋芸術大学 人間発達学部

やりたいことをサポートしてくれる

私は高校2年生の時、全日制高校を辞めてこの志学高等学校に編入してきました。今は名 古屋芸術大学人間発達学部に入り主に保育について知識を深めています。高校2年生の時に 学校に行きたくないと思い始めてすぐに通信制高校に進...

尾関 泰将さん (4期生)

【進学】愛知工業大学 工学部

志学に入学することによって、様々な学びをすることができた

他の学校よりも自由時間が多いため、自分自身がやりたいことや趣味などに多くの時間を かけることができることや、その他にも学校に来て一般的ではなかなかない国際的で様々な コミュニケーションを取ることができること、また先生...